Điểm trước khi học: 7.0
Điểm thi sau khi học: 8.0 (Listening: 8.5, Reading: 9.0, Writing: 7.5, Speaking: 6.5)
😓Những khó khăn mà bạn gặp phải khi luyện thi IELTS là gì?
“Trong giai đoạn đầu ôn thi, mình cảm thấy khá mất tự tin vì điểm Reading lên xuống thất thường và làm bài thiếu ổn định. Do đã lâu mới thi lại, mình lúng túng không biết phải bắt đầu từ đâu, nên học kỹ năng nào trước hay phân bổ thời gian sao cho hợp lý. Với Writing, mình luôn cảm thấy vô định vì viết xong không thể tự đánh giá mức điểm, lỗi sai hay độ chỉn chu trong diễn đạt. Riêng về Speaking, mình gần như đã quên toàn bộ format bài thi, cách triển khai ý tưởng cũng như các chủ đề thường gặp.”
💻Bạn đã sử dụng khóa học trên STUDY4 khi luyện thi IELTS như thế nào?
“Mình dành khoảng 3-4 tiếng mỗi ngày để tập trung ôn luyện với các tính năng chuyên sâu trong khóa IELTS Intensive của STUDY4. Đầu tiên, mình ưu tiên luyện đề Listening và Reading, sau đó tận dụng tính năng giải thích chi tiết để xem lại các câu sai cho đến khi thực sự hiểu rõ nguyên nhân và nắm vững cách làm đúng. Đối với Writing, mình luyện đề và sử dụng tính năng chấm AI để xác định band điểm hiện tại, từ đó học hỏi các cấu trúc hay và áp dụng bài chữa của AI để cải thiện kỹ năng. Ngoài ra, mình cũng kết hợp ôn tập Speaking Forecast trên blog và làm lại các câu hỏi từng sai để củng cố kiến thức một cách chắc chắn nhất.”
💪Khóa học đã giúp bạn cải thiện các kỹ năng và luyện thi IELTS hiệu quả hơn như thế nào?
“Nhờ khóa học IELTS Intensive của STUDY4, mình đã cải thiện rõ rệt các kỹ năng. Ở phần Reading, mình đã nắm chắc cách xác định keywords, khoanh vùng thông tin và tự tin xử lý các dạng bài khó như Matching Headings hay T/F/NG. Kỹ năng Listening của mình vốn ổn định nay càng thêm chắc chắn. Với kỹ năng Writing, mình đã biết cách xây dựng dàn ý, tăng tốc độ viết và tích lũy được nhiều cấu trúc, từ vựng nâng cao. Riêng Speaking, việc ôn luyện theo đề forecast giúp mình làm quen với các chủ đề thường gặp và có cách triển khai ý tưởng tự nhiên hơn."
Bình luận
Vui lòng đăng nhập để comment